從孩子學齡前的早療、家長自小到大堅持地訓練加強、再配合學校老師的教導，並一步步依循升學管道的規劃，特生未來仍能夠透過教育、社福機構、政府相關單位三方整合的支持就業系統，幫助孩子找到穩定的工作。
你知道特殊生的工作職類與管道有哪些嗎？
▍特生的就業管道
特生的就業轉銜可分為三種：
1. 一般性就業
於「一般職場」就業，職場為一般企業公司，同事是一般人。
2. 支持性就業
於「一般職場」就業。透過支持系統，協助特生適應一般職場，如：就服員陪伴面試。待特生適應後，支持系統即會逐步退場。
3. 庇護性就業
提供就業能力不足的身心障礙者之就業機會，結合社政資源所設立的就業機制。
包含：
► 庇護工場：單位少、缺額少，不需要學費，提供薪資。該單位必須達成政府要求之產能指標，故參與的身障者必須具備穩定的能力。
► 小作所：參與的身障者需要支付學費，目前在台灣設立的單位逐年增加。
▍特生高職特教班（綜合職能科）轉銜就業
各間高職由不同基金會負責（如：松山工農與心路基金會配合），依學生的能力分配到適合的職場實習。在此後基金會即提供的「永久」的就業服務，換而言之，未來若有求職需求，如失業或是要再找工作，都可再找該基金會協助。
綜職科高三上學期，若學生狀況不夠穩定，會留校直到畢業；若學生能力穩定，便會由基金會進行職業評估，而後簽約，協助尋找適合的一般職場面試。經過面試，由雇主決定是否聘用。
正式到職場報到後，一樣會再簽訂正式的勞動契約。就服員會視工作狀況給予輔導協助，待學生適應工作且工作產能與效率穩定進步後，就服員即會逐步退出工作現場，讓學生獨當一面。
▍庇護工場和小作所
若孩子不是進入一般職場，而是到庇護工場和小作所，也都需經過面試、評估能力、經歷試用期。
在庇護工場可領取薪水，但薪資根據能力而有差異，且每天都需要達到規定的產能；而小作所因人力吃緊，若孩子情緒不夠穩定、達不到工作要求，也無法進入，或是在試用期間即被退貨。
無論是一般職場、庇護工場或是小作所，孩子若情緒不穩定、能力無法達到要求，對方就絕不會選擇您的孩子。
▍我們的經歷
兒子在幼時曾具有「重度自閉症+重度智能障礙」的診斷，國小、國中皆就讀於特教班。
在我們持續不斷的努力之下，進入台北市松山工農綜職科就讀，且在此時診斷已是「輕度自閉症+輕度智能障礙」。
自他小時候，我便堅持不懈地訓練他做家事、配合度、學習態度與工作態度。高三時透過與學校配合的心路基金會，提早開案到一般職場就業，後便於連鎖餐廳內場工作至今近四年。
不幸的是，遭逢職場因故倒閉，兒子頓時失業，必須再重新求職。
我誤以為心路基金會結案即就此結束服務，因此到重建處登記身障求職，同時也自行搜尋新的工作。
沒多久，心路職管員看到新聞得知兒子前職場倒閉，主動聯繫我們，我這才知道原來基金會的服務是永久的，可以再回頭找心路協助。
在自行找工作、同時尋求重建處的資源，而心路基金會也主動聯繫我們後，不只一個的工作浮現，供我們選擇。
這就是我要強調的：孩子能力愈穩定，機會就會比較多一點。
▍找到適合的職缺
事實上，兒子的前職場工作和現在的職場工作都是我自行找到的。差別在於：
前職場的工作是我上網找到後傳給就服員。就服員有該公司相關資料與合作轉介經驗，且認為適合兒子，就協助寄履歷。
店長看過履歷決定約面試，就服員陪伴面試、兒子順利錄取後，就服員進入職場協助輔導，直到兒子狀況穩定即逐漸退出。
而現在的職場工作則是我自行到重建處登記，在等待重建處職管職評時間時，我就自行先上網尋找寄履歷。人資通知面試，我們自行去面試並通過後，兒子就去報到了。
整個過程就像一般人求職的過程，完全獨立靠自己。
現在我也知道了，若以後兒子還有就業需求，可以再去找一開始負責的基金會職管。
▍職管員媒合身障職缺
在自行先陪兒子找工作時，我們曾上104身障專區搜尋瞭解，發現職缺名額比想像的還少。
後來才瞭解，很多企業會傾向直接與基金會或重建處的職管員聯繫、提供身障職缺，以求職管員先過濾人選。
基金會作業涉及複雜，職管員必須謹慎媒合能力足夠、適合該職位，且各方面狀況穩定的孩子。
兒子前職場倒閉（並非因個人問題造成失業）時，職管員十分積極地介入協助，因其已瞭解兒子能力穩定，不會因個人問題常換工作。
另外，身障者的資料透過電腦連線各基金會都看得到，因此不必有挑基金會的想法。另一方面來看，孩子和家長也要留下好名聲，否則臭名也會傳千里。
▍特生從小就要為就業做準備
很開心兒子的好名聲與穩定的能力，可以讓他比較快速地找到適合工作。
但這絕非偶然、也絕非他天生如此，是我們一步一腳印的累積。面對兒子這樣幼時障礙程度如此高的特生，我無比辛勤地陪伴、訓練，多年來問心無愧，我們母子的努力與堅持一路也獲得老師們的肯定。
*註：勞動力重建運用處（重建處）
一般身障者若要尋找工作或遭逢失業，可透過重建處委託辦理身心障礙者支持性就業服務。職管員會協助職業輔導評量，並安排協助就業事宜。
*註：職業重建個案管理員（職管員）
職管員會為身障者規劃與管理整個求職過程，包含：辦理就業轉銜、職業重建諮詢、開案評估、擬定職業重建服務計畫、分派或連結適當服務、資源整合與獲取、服務追蹤等。
*註：支持性就業服務員（就服員）
就服員會瞭解企業與職類的狀況，掌握與分析各職場的狀況，並依據身障者的興趣、能力進行工作媒合。
對於身障就業者，職輔員會協助身障者適應職場，並給予適度的心理及職場狀況支持，包含協助準備面試、實際陪伴到職場工作。在進行一段時間後，便會逐步退出，讓身障就業者獨立。
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你知道特殊生的工作職類與管道有哪些嗎？
▍特生的就業管道
特生的就業轉銜可分為三種：
1. 一般性就業
於「一般職場」就業，職場為一般企業公司，同事是一般人。
2. 支持性就業
於「一般職場」就業。透過支持系統，協助特生適應一般職場，如：就服員陪伴面試。待特生適應後，支持系統即會逐步退場。
3. 庇護性就業
提供就業能力不足的身心障礙者之就業機會，結合社政資源所設立的就業機制。
包含：
► 庇護工場：單位少、缺額少，不需要學費，提供薪資。該單位必須達成政府要求之產能指標，故參與的身障者必須具備穩定的能力。
► 小作所：參與的身障者需要支付學費，目前在台灣設立的單位逐年增加。
▍特生高職特教班（綜合職能科）轉銜就業
各間高職由不同基金會負責（如：松山工農與心路基金會配合），依學生的能力分配到適合的職場實習。在此後基金會即提供的「永久」的就業服務，換而言之，未來若有求職需求，如失業或是要再找工作，都可再找該基金會協助。
綜職科高三上學期，若學生狀況不夠穩定，會留校直到畢業；若學生能力穩定，便會由基金會進行職業評估，而後簽約，協助尋找適合的一般職場面試。經過面試，由雇主決定是否聘用。
正式到職場報到後，一樣會再簽訂正式的勞動契約。就服員會視工作狀況給予輔導協助，待學生適應工作且工作產能與效率穩定進步後，就服員即會逐步退出工作現場，讓學生獨當一面。
▍庇護工場和小作所
若孩子不是進入一般職場，而是到庇護工場和小作所，也都需經過面試、評估能力、經歷試用期。
在庇護工場可領取薪水，但薪資根據能力而有差異，且每天都需要達到規定的產能；而小作所因人力吃緊，若孩子情緒不夠穩定、達不到工作要求，也無法進入，或是在試用期間即被退貨。
無論是一般職場、庇護工場或是小作所，孩子若情緒不穩定、能力無法達到要求，對方就絕不會選擇您的孩子。
▍我們的經歷
兒子在幼時曾具有「重度自閉症+重度智能障礙」的診斷，國小、國中皆就讀於特教班。
在我們持續不斷的努力之下，進入台北市松山工農綜職科就讀，且在此時診斷已是「輕度自閉症+輕度智能障礙」。
自他小時候，我便堅持不懈地訓練他做家事、配合度、學習態度與工作態度。高三時透過與學校配合的心路基金會，提早開案到一般職場就業，後便於連鎖餐廳內場工作至今近四年。
不幸的是，遭逢職場因故倒閉，兒子頓時失業，必須再重新求職。
我誤以為心路基金會結案即就此結束服務，因此到重建處登記身障求職，同時也自行搜尋新的工作。
沒多久，心路職管員看到新聞得知兒子前職場倒閉，主動聯繫我們，我這才知道原來基金會的服務是永久的，可以再回頭找心路協助。
在自行找工作、同時尋求重建處的資源，而心路基金會也主動聯繫我們後，不只一個的工作浮現，供我們選擇。
這就是我要強調的：孩子能力愈穩定，機會就會比較多一點。
▍找到適合的職缺
事實上，兒子的前職場工作和現在的職場工作都是我自行找到的。差別在於：
前職場的工作是我上網找到後傳給就服員。就服員有該公司相關資料與合作轉介經驗，且認為適合兒子，就協助寄履歷。
店長看過履歷決定約面試，就服員陪伴面試、兒子順利錄取後，就服員進入職場協助輔導，直到兒子狀況穩定即逐漸退出。
而現在的職場工作則是我自行到重建處登記，在等待重建處職管職評時間時，我就自行先上網尋找寄履歷。人資通知面試，我們自行去面試並通過後，兒子就去報到了。
整個過程就像一般人求職的過程，完全獨立靠自己。
現在我也知道了，若以後兒子還有就業需求，可以再去找一開始負責的基金會職管。
▍職管員媒合身障職缺
在自行先陪兒子找工作時，我們曾上104身障專區搜尋瞭解，發現職缺名額比想像的還少。
後來才瞭解，很多企業會傾向直接與基金會或重建處的職管員聯繫、提供身障職缺，以求職管員先過濾人選。
基金會作業涉及複雜，職管員必須謹慎媒合能力足夠、適合該職位，且各方面狀況穩定的孩子。
兒子前職場倒閉（並非因個人問題造成失業）時，職管員十分積極地介入協助，因其已瞭解兒子能力穩定，不會因個人問題常換工作。
另外，身障者的資料透過電腦連線各基金會都看得到，因此不必有挑基金會的想法。另一方面來看，孩子和家長也要留下好名聲，否則臭名也會傳千里。
▍特生從小就要為就業做準備
很開心兒子的好名聲與穩定的能力，可以讓他比較快速地找到適合工作。
但這絕非偶然、也絕非他天生如此，是我們一步一腳印的累積。面對兒子這樣幼時障礙程度如此高的特生，我無比辛勤地陪伴、訓練，多年來問心無愧，我們母子的努力與堅持一路也獲得老師們的肯定。
*註：勞動力重建運用處（重建處）
一般身障者若要尋找工作或遭逢失業，可透過重建處委託辦理身心障礙者支持性就業服務。職管員會協助職業輔導評量，並安排協助就業事宜。
*註：職業重建個案管理員（職管員）
職管員會為身障者規劃與管理整個求職過程，包含：辦理就業轉銜、職業重建諮詢、開案評估、擬定職業重建服務計畫、分派或連結適當服務、資源整合與獲取、服務追蹤等。
*註：支持性就業服務員（就服員）
就服員會瞭解企業與職類的狀況，掌握與分析各職場的狀況，並依據身障者的興趣、能力進行工作媒合。
對於身障就業者，職輔員會協助身障者適應職場，並給予適度的心理及職場狀況支持，包含協助準備面試、實際陪伴到職場工作。在進行一段時間後，便會逐步退出，讓身障就業者獨立。
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